[Recortes] Competencias para la Cultura Digital

Taxonomía para elaboración de t. práctico.

[2] Según Apple Classroom ...

Según Apple Classroom of Tomorrow—Today [Apple (2008), Apple Classroom of Tomorrow—Today, pág. 33. URL: http://ali.apple.com/acot2/global/files/ACOT2_Background.pdf] dos grandes tendencias están remodelando la educación del siglo XXI: el crecimiento de la información disponible en línea y la producción de contenidos cada vez más colaborativa. Esto implica, por un lado, que maestros y alumnos deberán aprender a moverse con habilidad en esa red informativa que los envuelve y saber extraer beneficio de ella; por otra parte, la producción de contenidos y su distribución en redes sociales y otras plataformas colaborativas ocuparán cada vez más un espacio importante en el proceso de enseñanza—aprendizaje. (p. 17)

Scolari, C. A. (2010). Convergencia, medios y educación. Convergencia de medios: nuevos desafíos para la educación en Latinoamérica; 2010 Nov 10-Nov 12; Asunción, Paraguay. Buenos Aires: RELPE; 2010. p. 1-55.

25th July 2018
Autor

Sjlvanq E. R. (2018)
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